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天童 凯伊:各社团、各同学主意。由本校牵头、计划于全市推行的程序“普罗旺斯青少年大学习”即将上限。首先将在本校内部进行内侧。请同学们认真答题、作好记录。并及时返馈改进建议和意见。
隼:建议-把公告中的一万个错别字改一改。
凯伊:收到。
喵都:建议-废除这破计划。凯伊学长能不能不要给同学们增加课业负担了喵。
凯伊:驳回。
洛可:建议-能不能多一些和造孩子有关的试题。
凯伊:驳回!
郁子:建议-把程序开启时的动画,从各校的校徽联播,改为天童凯伊邀请入被窝。
洛可:附议。
喵都:附议。
忧:…附议。
凯伊:驳回!!
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“‘大学习’已经在校内内测一整天了。真担心同学们用得惯么……”
晚上,凯伊独身在宿舍,一边警惕地听着安装在墙上门上天花板上的警报器,一边准备验收程序的使用成果。
【“凯伊,你居然放纵APP开发社把她们想要的功能全部实装了。什么学习提醒、可编辑题库、积分赛、排行榜、做题王……”】
【“技术在她们手中。不是我想拦,就能拦住的。”】凯伊回答,【什亭之匣那么全能。为什么不帮我做一个?】
【“好啊。如果你想让全市同学都把你的‘回答选项’当题做的话。”】
【“千万别!”】
【(“这是谎言,凯伊…我对这边现实的直接干预是有限的。”)】
“啊——答题结果整理完毕了。来看看同学们做得怎么样吧。“
这时,随着手机的提示音,凯伊迫不及待地打开自己专属的“普罗旺斯青少年大学习”客户端。
这是他作为特别行政官的特权,可以检查每位同学的答题情况并进行评价。
但是第一道题就让他大开眼界了。答题者还是那位瓦尔基里局长同学。
/Q:军事人员在沙漠等酷热环境中作业时,为了确保人员安全和作战效能,应当如何调整外部装备?
小鸟游 隼:穿死库水,以及,多带水。/
“补充水分就算了。穿死库水是什么鬼啊?”凯伊有些无话可说,“怎么能穿泳装上战场。”
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