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如果读高中,在高一时你听不懂数理化,而且每次月考你都有挂科,那说明你的抽象思维太差,理解能力太差。如果继续耗着,不改科,那就会耽误时间,成绩会越来越差,最终结果,考一个像样的学校都很困难,所以当机立断,改学文科,这也是正确的选择,也许会能走出自己的误区。
王豆豆在上高中一年级的时候,就发现自己的数理化学起来吃力,理解程度慢,做题速度慢,他自己苦恼,又不好意思找老师,也不好意思给父母讲,学习越来越跟不上,最后还是他的班主任通知了家长。
这一天,张永丽接到王豆豆的班主任张永胜打来的电话,“喂,张永丽的家长吗,我是王豆豆同学的老师,能不能到学校来一趟?有事情要给你们商量。“
张永丽接到电话,准知道儿子出了什么问题,便给曹主任说明情况,坐公交车到了市中学,直接去了教务处,找到了王豆豆的班主任张永胜。
“王豆豆的家长,情况是这样的,我和你沟通一下,你孩子学理科很吃力,跟不教学进度。如果在这样下去,会影响到他高考。”
“因此,我们建议,让你孩子从高二第一学期开始,改学文课吧。这需要你跟你孩子沟通一下,让他有个思想准备,从高二开始就上文科,这样也许他能跟上课程,完成高中学业,考一所好一点的大学还是有希望的。”班主任张永胜在教研室办公室对张永丽说。
张永丽听班主任老师这么一分析,便问道,“如果我孩子改学文科,那么即便是考上好上”985”和”211”工程大学,将来毕业也不一定能找到理想的工作呀,所以能不能让孩子继续跟着上理科班呢?”
“你说的是一个实际问题,但是学理科不仅是靠死记硬背那么简单,还要看天赋。不是每一个孩子都适合理科,听不懂理科的内容,勉强留在理科班,那样会耽误孩子的时间,最后吃亏的还是孩子。”张老师给张永丽分析了利弊。
张永丽听到老师的分析,便说,“孩子转科的事情,我还要和他爸商量一下,才能做决定。”
“可以,但要尽快答复,否则一旦分班再调整,那就晚了。”张老师说。
说完张老师忙自己的工作,张永丽坐车回到家里。
张永丽回到家,给张松年新开的牛肉馆打了电话,“喂,王松年吗,我是张永丽。”
刚好王松年在牛肉面馆安排工作,接过电话,一听是张永丽的声音,便问了一句,“有什么事情吗?
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